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濮阳市第六中学六年级开展优秀作业展评活动
2020/11/20    阅读172次

规范书写 多元评价
——濮阳市第六中学六年级开展优秀作业展评活动

  为全面落实《濮阳市第六中学关于实施“三学三抓三评六否”教学质量提升工程的意见》文件精神,进一步落实作业常规管理的各项规定,为广大师生搭建一个观摩学习、相互促进的平台,根据学校工作部署和教务处统一安排,市六中六年级于2020年11月18日至19日组织开展了以“规范书写、多元评价”为主题的优秀作业展评活动。副校长丁士军,工会主席、校长助理王仑和六年级全体师生参观了这次作业展评。

  本次作业展评由教务处和六年级共同组织并认真制定了活动方案。《方案》要求每班抽查语文、数学、英语各20本作业参加展评,全体任课教师共同参与评价,同时班主任要组织本班学生排队、有秩序地到展评点参观参评作业,让全体学生在参观中评价、在评价中学习、在学习中提高自己的作业质量。

  梅花优于香,桃花优于色。一本本精美的作业或书写工整、字迹娟秀;或格式美观、布局合理;或文采飞扬、情真意切……像一块块磁石吸引着同学们的眼球,荡涤着同学们的心灵!

  探百花之园,搏众家之蜜。六年级老师在展评室内流连忘返,共同交流、共同探讨、互相学习、积极性高、气氛浓厚。作业本上语文、数学、英语老师的批改规范和及时,激发学生学习激情,启迪学生智慧的批语给参观师生留下了深刻的印象。

  工会主席、校长助理王仑在认真翻看学生的作业,查看学生的书写、老师的批改情况之后,对六年级教师提出了作业布置要科学、精选、优质、适量、分层、统一;不搞题海战术,不搞疲劳战术;作业批改要详细,批语要亲切等明确要求。

  六年级承包副校长丁士军对这次作业展评给予了高度评价。他强调,作业布置及批改是教师的一项教学常规工作,抓好这一工作对于提高教学质量具有十分重要的作用。本次优秀作业展评,既为全体师生提供了一个展示学生作业质量和教师批改质量的平台,同时也为全面提高六年级的教学质量打下了坚实的基础。

  图文:康艳红  审稿:王仑